Logoterapeut-afasiológ je užitočná profesia, o ktorej obrovské množstvo bežných ľudí, ktorí nie sú spätí so svetom medicíny, ani len netuší. Napriek tomu musí každý vedieť o tejto profesii, pretože služby tohto špecialistu sú schopné obnoviť kvalitu života po úrazoch a patológiách.
Kto je afaziológ?
Ak pojem logopéd pozná každý, no nie každý vie, čo je logopéd-afasiológ. Rovnako ako logopéd, aj afaziológ sa zaoberá obnovou funkcie reči. Ich metódy práce, techniky a techniky sú si navzájom veľmi podobné. Rozdiel medzi týmito profesiami je však v tom, že afaziológ sa zaoberá ľuďmi, ktorí stratili reč v dôsledku poškodenia rečových oblastí mozgu.
Kto potrebuje špecialistu?
Logoterapeut-afasiológ je potrebný pre ľudí, ktorí stratili reč v dôsledku nasledujúcich patológií:
- traumatické poranenie mozgu;
- neuroinfekcia;
- nádor na mozgu;
- operácia mozgu;
- iné choroby.
Niekedy v dôsledku týchto chorôb a zranení človekstráca schopnosť súvisle hovoriť čiastočne alebo úplne. Na obnovenie reči, a tým zlepšenie komunikačných schopností a kvality života pacienta, je potrebný špeciálny individuálne navrhnutý rehabilitačný program. Toto robí logopéd-afasiológ.
Aké poruchy lieči špecialista?
Pojem „porucha reči“je definovaný príliš široko. Aby sme plne ocenili prednú časť práce afaziológa, je dôležité vedieť, čo sú porušenia.
Klasifikácia porúch reči pozostáva z troch poddruhov:
- dyzartria;
- apraxia;
- mnestické a sémantické porušenia.
A každý z týchto poddruhov stojí za to podrobne zvážiť, aby sme pochopili, aké rôzne môžu byť prejavy afázie. A preto musí byť prístup ku každému pacientovi prísne individuálny.
Dyzartria
Reč je komplexný proces, ktorý zahŕňa nielen hlasivky, ale aj svaly tváre, dýchanie a oblasť mozgu – analyzátor motorickej reči. Pri poškodení mozgu môže reč úplne zmiznúť - v tomto prípade je rozumné hovoriť o takom závažnom jave, akým je anartria. Pri dyzartrii si človek zachováva schopnosť hovoriť, ale jeho reč sa stáva nezrozumiteľnou, nezrozumiteľnou, nezrozumiteľnou.
Na odstránenie choroby nestačí len rozvíjať reč špeciálnym tréningom. Liečba zahŕňa pozorovanie pacienta neurológmi, psychiatrami, funkčné štúdie na diagnostiku a kontrolu liečby.(EEG, MRI mozgu, EMG, ENR). Je dôležité zistiť typ dyzartrie v závislosti od konkrétnej oblasti poškodenia mozgu, ktoré viedlo k zmene kvality reči:
- bulbar – v dôsledku atónie svalov v ústach je reč nezreteľná a zjednodušená;
- pseudobulbar - svalová hypertonicita alebo dokonca paralýza znemožňujú zdvihnutie špičky jazyka;
- subkortikálne - nevedomé svalové kontrakcie vedú k mimovoľnému plaču a kŕčom artikulácie.;
- cerebelárne - porušenie koordinácie rečového procesu vedie k tomu, že reč sa stáva buď ostrou a hlučnou, potom pomalou a nezreteľnou;
- kortikálna – narušená artikulačná motilita robí reč nezrozumiteľnou alebo úplne zbavuje človeka schopnosti rozprávať.
Dyzartriu by mal klasifikovať aj logopéd-afasiológ v závislosti od závažnosti symptómov.
| I stupeň | Vady reči sú pre ostatných prakticky neviditeľné a len špeciálnym vyšetrením sa dajú odhaliť odchýlky v reči pacienta. |
| II stupeň | Reč pacienta je jasná a zrozumiteľná, no niektoré chyby, ktoré skresľujú reč, sú prítomné a viditeľné pre ostatných. |
| III stupeň | Reč pacienta je zmätená, nezrozumiteľná, slovám, ktoré vyslovuje, rozumejú len veľmi blízki ľudia alebo špecialisti, ktorí s ním pracujú. |
| IV stupeň | Reč je nezrozumiteľná alebo dokonca úplne chýba. |
Apraxia
Pri apraxii človek stráca schopnosť reprodukovať určité pohyby a hovoriť v dôsledku patológií, ako sú mŕtvica, nádor, poranenie mozgu, Alzheimerova choroba, Huntingtonova choroba a iné.
Existuje mnoho klasifikácií apraxie, ktoré tvoria diagnózu:
- podľa typu postihnutej strany: jednostranná alebo obojstranná;
- podľa lokalizácie poškodenia mozgu: frontálne, kortikálne, motorické, bilaterálne a premotorické;
- podľa typu poruchy: amnestická, orálna, kinestetická, artikulačná, akinestetická, aferentná, konštruktívna, ideokinetická, ideová a priestorová.
Vzhľadom na rôznorodosť prejavov apraxie a na prítomnosť organickej lézie by mal na pacientovi pôsobiť nefrológ, fyzioterapeut, sociálny pracovník, logopéd-afasiológ. Obnova reči je dlhý proces a aj malý pokrok možno bezpečne považovať za dobrý výsledok.
Mnestické a sémantické poruchy reči
Sémantické poruchy reči sa pozorujú pri léziách parietálnej a okcipitálnej časti mozgu. Táto patológia sa líši od iných v tom, že pacient prestáva chápať význam niektorých slov: príslovky, príslovia, porekadlá, ľudové výrazy, označenia vzťahového vzťahu alebo trvania časových úsekov.
Reč pacienta sa tak stáva chudobnou, suchou, výrazný pokles slovnej zásoby vedie k tomu, že reč, dokonca aj zreteľne vyslovená, je vo všeobecnom kontexte ťažko zrozumiteľná.
Mnestický typ poruchy reči nastáva, keď sú postihnuté spánkové laloky mozgu. Charakteristickým znakom tohto typu afázie je porážka sluchovo-rečovej pamäti. To znamená, že každé nové počuté slovo vymaže predchádzajúce počuté slová z pamäte. Niekedy pacient zopakuje iba prvé a posledné slovo z každej vety, ktorú počuje.
Tieto typy afázie úzko súvisia s narušenou duševnou aktivitou. To znamená, že v iných prípadoch si človek môže zachovať všetky kognitívne funkcie – schopnosť zapamätať si, vnímať a spracovávať informácie, ale má ťažkosti priamo s rečou. V tomto prípade sú kognitívne schopnosti pacienta rovnako narušené ako reč.
Ako pracuje afaziológ?
Služby logopéda-afasiológa sú potrebné ihneď po vykonaní dôkladnej diagnostiky na zistenie príčin poruchy reči. Lekári vypracujú pre pacienta plán liečby, ktorý nevyhnutne zahŕňa pozorovanie afaziológa. Po absolvovaní neurologického vyšetrenia a vyriešení akútnej fázy ochorenia je odborník na logopedickú rehabilitáciu hlavným lekárom, s ktorým pacient spolupracuje.
Interakcia medzi afaziológom a pacientom by mala byť dlhá a úzka. Špecialista musí pacientovi poskytnúť potrebnú psychologickú pomoc, aby ho udržal motivovaný pokračovať v liečbe a bojovať za obnovenie kvality jeho života.
Lekár vyberie súbor cvičení pre každého jednotlivca. Aby pacienta neunavilia aby sa o hodiny zaujímal, musíte začať s ľahkými a jednoduchými cvičeniami. Lekcie by nemali trvať dlhšie ako 10 minút.
Ako si pacient zvykne na cvičenie, môže sa predĺžiť na 40 minút denne. Okrem toho je dôležité, aby príbuzní pokračovali v práci s pacientom doma, alebo aby on sám opakoval cvičenia sám v čase, ktorý mu vyhovuje.
Príklad cvičení
Afaziológ má vo svojom arzenáli obrovské množstvo cvičení, z ktorých tvorí komplex pre konkrétneho pacienta. Aby sme však pochopili, aké cvičenia bude musieť pacient vykonávať pod dohľadom logopéda-afasiológa, je potrebné uviesť niekoľko z nich.
- Olizujte si pery, pomaly pohybujte jazykom doprava a potom doľava. Pokračujte v cvičení krúživými rotáciami jazyka nad perami.
- Pokúšate sa vyplašiť jazyk.
- Uvoľnite zuby, ale pevne zatvorte pery. Pomaly zatlačte jazyk medzi zuby, potom medzi pery.
- Striedavo naťahujte špičku jazyka k nosu a potom k brade.
- Hlasno pleskaj, predstieraj, že bozkávaš perami.
Na prvý pohľad sú tieto cvičenia veľmi jednoduché, dokonca aj pre človeka s ťažkým poškodením mozgu v dôsledku úrazu, mŕtvice alebo choroby. Ale v skutočnosti sa za týmito cvičeniami skrýva kolosálna práca – vytváranie nových nervových spojení v mozgu. Mozog má rezervy v podobe nevyužitých neurónov. Pri vykonávaní súboru špeciálnych cvičení sa vytvárajú nové neurónové spojenia a pri ich vytváraní si človek opäť osvojuje zručnosť reči.
Zavolajte odborníka domov
Zavolať si doma logopéda-afasiológa je často nutnosťou. Napríklad, ak je osoba imobilizovaná alebo má problémy s pohybom.
Pri výbere logopéda-afasiológa doma majú recenzie veľký význam. Koniec koncov, musíte mať istotu nielen v kompetencii odborníka, ale aj v jeho bezúhonnosť.
Ale nájdením dobrého lekára, ktorý môže viesť kurzy u pacienta doma, môžete dosiahnuť rýchlejší pokrok v liečbe. Pacient bude pre neho v príjemnom prostredí, nebude unavený z cesty do zdravotného strediska.
Jedinou nevýhodou metódy je, že nie v každom meste nájdete odborníka, ktorý bude pracovať na reči svojho pacienta na jeho území. To znamená, že nájsť logopéda-afasiológa v Petrohrade alebo Moskve bude sotva ťažké, ale obyvatelia malých miest budú musieť tvrdo pracovať, aby našli lekára.
Školenie
Afaziológ je sľubná a dôležitá profesia. Obnovenie kvality života človeka po cievnej mozgovej príhode alebo úraze je dôležitou súčasťou profesionálnej činnosti a sociálnych vzťahov. Preto zvládnutie tohto povolania dá ľuďom, ktorí prežili poškodenie mozgu, šancu vrátiť sa do normálneho života.
Kurzy rečového patológa a afaziológa sú navrhnuté špeciálne pre rečových patológov, ktorí si môžu zlepšiť svoje zručnosti. Budúci afáziológovia sa v triede naučia, ako vybrať správny program na obnovu reči v závislosti od typu afázie, zvládnu všetky potrebné cvičenia a získajú zručnostipsychologická príprava na prácu s pacientmi.
Po absolvovaní vzdelávacieho procesu budú študenti testovaní, v prípade pozitívneho výsledku dostanú certifikáty o zdokonaľovaní a môžu študovať voľné pracovné miesta logopéda-afasiológa na trhu práce.
Diaľkové vzdelávanie
Pre obyvateľov miest, kde neexistujú denné kurzy pre školenie afaziológov, je tu možnosť získať potrebné zručnosti na diaľku. Tí, ktorí chcú, môžu získať všetky potrebné vedomosti štúdiom teoretických informácií a videí. Väčšina kurzov, ktoré možno nájsť na internete, má v porovnaní s osobnými kurzami lojálnejšiu cenu.
Okrem toho dištančné vzdelávanie pre logopédov-afasiológov často nevyžaduje žiadny základ. To znamená, že každý človek môže študovať ako súčasť svojho všeobecného rozvoja alebo ako pomoc blízkej osobe, ktorá v dôsledku poškodenia mozgu stratila reč.
Afaziológ sa teda podieľa na liečbe ľudí, ktorí v dôsledku choroby stratili rečové schopnosti, spolu s neurológmi. Rýchlosť rehabilitácie pacienta a kvalita celého jeho budúceho života závisí od profesionality, trpezlivosti a talentu lekára.
