Výskyt dieťaťa s autizmom v rodine vyvoláva ďalšie obavy a povinnosti pre príbuzných a priateľov. Vývoj takýchto detí závisí najmä od vytrvalosti a usilovnosti ich okolia. Jednou z foriem ochorenia je vysokofunkčný autizmus. Ako sa choroba prejavuje, aké spory a špekulácie sa okolo nej dejú a ako pomôcť bábätku prispôsobiť sa okolitému svetu je témou dnešného vážneho rozhovoru.
Autizmus a vysokofunkčný autizmus
Pojem „autizmus“označuje poruchy vo vývoji mozgu, v dôsledku ktorých dochádza k nedostatku sociálnej interakcie a ťažkostiam v komunikácii. Autistické záujmy sú obmedzené, akcie sa opakujú, kontakt s vonkajším svetom je minimálny.
Vysokofunkčný autizmus je formou choroby, ktorá je predmetom intenzívnych lekárskych diskusií. Termínom sa zvyčajne označujú ľudia s relatívne vysokým IQ (viac ako 70). Úroveň rozvoja takýchto pacientov umožňuje čiastočne vnímať a spracovávať externé informácie. Pacienti s HFA však nie sú ušetrení problémov s učením.sociálne zručnosti, sú trochu nemotorní a často majú oneskorenú reč.
Klasifikácia
Medicína klasifikuje autizmus podľa etiopatogenetických faktorov. To znamená, že berú do úvahy súhrn príčin a mechanizmus vývoja ochorenia. Keďže klinické prejavy všetkých typov autizmu sú podobné, boli vyčlenené do jednej skupiny, ktorá bola nazvaná termínom „poruchy autistického spektra“. ASD zahŕňa Kannerov syndróm, t.j. ťažkú formu raného autizmu, Aspergerov syndróm (vysokofunkčný autizmus), endogénny autizmus, Rettov syndróm, autizmus neznámeho pôvodu a ďalšie typy.
Príčiny autizmu, príčiny vysokofunkčného autizmu
Napriek tomu, že túto chorobu študuje veľké množstvo vedcov, zatiaľ sa nepodarilo zistiť všeobecnú príčinu autizmu. O tom sa vedú diskusie. Dokonca ani v otázke, či autizmus spôsobuje jedna príčina, ktorá ovplyvňuje genetiku, kognitívny vývoj a nervové spojenia, alebo ide o rôzne príčiny, ktoré ovplyvňujú telo súčasne, lekári nevedia nájsť ani spoločnú reč.
Hlavná zodpovednosť za vznik autizmu leží na genetike. Ale ani tu nie je úplná jasnosť. Pretože dochádza k interakcii mnohých génov a čiastočným génovým mutáciám so silným účinkom.
Príčiny vysokofunkčného autizmu sú tiež nejasné. Jedna z najnovších štúdií v tejto oblasti odhalila výskyt štrukturálnych anomálií vurčité oblasti mozgu, ktoré sú zodpovedné za sociálnu interakciu.
Ďalšia medicínska kontroverzia
Viacerí vedci sa domnievajú, že tvrdenie, že vysokofunkčný autizmus je Aspergerov syndróm, je mylné. Tvrdia, že ide o rôzne ochorenia s podobnými príznakmi. Pokúsme sa vysvetliť, na čom sú tieto pochybnosti založené:
- Pri HFA dochádza k oneskoreniu vo vývoji reči, čo je obzvlášť viditeľné až do troch rokov. Pri Aspergerovom syndróme nedochádza k oneskoreniu reči.
- Pacienti s Aspergerovým syndrómom majú lepšie kognitívne funkcie ako pacienti s HFA.
- HFA má vyššie IQ.
- Pacienti s Aspergerovým syndrómom majú výraznejšie oneskorenie vo vývoji jemnej motoriky.
- Pacienti s HFA majú menšie nedostatky v neverbálnych schopnostiach.
- Aspergerovi pacienti majú vyššie verbálne schopnosti.
Napriek tomu tieto dva stavy mnohí považujú za jednu chorobu s malým rozdielom v symptómoch a priebehu.
Znaky. Fyziologické abnormality
Vysoko funkčný autizmus, o rysoch ktorého sa diskutuje v tejto časti, má celý rad fyzických a behaviorálnych prejavov. Pozorovania boli vykonané na veľkých skupinách pacientov rôznymi vedcami, ktorí si všimli istý vzorec.
Fyziologické príznaky bežne pozorované u detí s HFA zahŕňajú:
- Tupé alebo príliš ostré zmyslové vnímanie.
- Časté kŕče.
- Slabéimunita.
- Prejav syndrómu dráždivého čreva.
- Porušenie funkcie pankreasu.
Odchýlky v správaní
Vysokofunkčný autizmus u detí má celý rad behaviorálnych vlastností:
- Problémy s rečou. Do jedného roka deti takmer nechodia, do dvoch rokov je slovná zásoba maximálne 15 slov, v troch rokoch je schopnosť spájať slová obmedzená. Deti nie sú schopné zovšeobecňovať a používať osobné zámená. Hovoria o sebe v tretej osobe.
- Slabý alebo úplne chýbajúci emocionálny kontakt s ostatnými. Deti sa nepozerajú do očí, nežiadajú o ruky, neusmievajú sa ako odpoveď na úsmev. Nevyzdvihujú rodičov, nereagujú na žiadosti.
- Ťažkosti so socializáciou. Keď je pacient obklopený inými ľuďmi, vysokofunkčná forma autizmu sa prejavuje nepohodou, túžbou ohradiť sa, vzdialiť sa, skryť sa. Dospelí autisti pociťujú nevedomý strach alebo úzkosť.
- Výbuchy agresie. Akákoľvek nespokojnosť spôsobuje autistický hnev, agresivitu alebo hystériu. Pacient môže udrieť alebo uhryznúť. Agresia je často zameraná na seba, pozorujeme to v 30 % prípadov.
- Deti s vysokofunkčným autizmom prejavujú malý alebo žiadny záujem o hračky. Nie sú schopné nápaditého myslenia a nerozumejú, čo robiť s hračkami. Môže sa však vyvinúť silná pripútanosť k jednej hračke alebo akémukoľvek predmetu.
- Úzka oblasť záujmu. Schopnosť dosahovať výsledky jedným smerom. Pozorovanie. Potrebadokončiť začatú lekciu.
- Stereotypické správanie. Tendencia k určitému poradiu akcií. Atypický vysokofunkčný autizmus, podobne ako normálna forma autizmu, je sprevádzaný opakovaným opakovaním toho istého slova alebo činu. Okrem toho pacienti podrobujú svoj život prísnej rutine. Akékoľvek odchýlky spôsobujú neistotu alebo agresivitu. V tomto prípade môže byť veľmi ťažké prekonať agresiu.
Vysokofunkčný autizmus, ktorého symptómy rozoberáme v článku, umožňuje dieťaťu študovať v bežnej škole. Na to však budú musieť rodičia vynaložiť veľké úsilie.
Špekulácie o autizme
Mnoho lekárov a vedcov urobilo svoju kariéru vo výskume autizmu. Prilákala však aj množstvo podvodníkov. Britský vedec Andrew Wakefield teda zdvihol obrovskú vlnu v spoločnosti zverejnením štúdie, že očkovanie proti mumpsu, ružienke a osýpkam ovplyvňuje rozvoj autizmu u detí. Táto téma mala obrovský ohlas. Po chvíli to však bolo úplne vyvrátené. Ale odporcovia vakcín pokračujú v špekuláciách o pseudoštúdii bez toho, aby spomenuli, že sa ukázala ako nesprávna.
Ako pomôcť dieťaťu s vysoko funkčným autizmom?
Autizmus je nevyliečiteľná choroba. Sprevádza človeka po celý život. Dieťa vyrastá a kvalita jeho dospelého života závisí od vytrvalosti jeho prostredia. Ak sa dospelí nezaoberali nápravnou terapiou a neučili dieťainteragovať s inými ľuďmi a predmetmi, potom sa nikdy nestane nezávislým.
Existuje množstvo odporúčaní, ako organizovať život autistovi s vysokofunkčnou formou ochorenia. Ich implementácia uľahčuje autistom interakciu s vonkajším svetom:
- Urobte si rozvrh, držte sa jasného denného režimu, vopred upozornite na akékoľvek zmeny, aby si autista zvykol na myšlienku zmeny zaužívaného režimu.
- Identifikujte vonkajšie podnety. Dieťa aj dospelý s vysokofunkčným autizmom sa môžu stať agresívnymi pri najmenšom detaile. Môže to byť určitá farba, zvuk alebo akcia. Chráňte autistov pred nepríjemnými faktormi.
- Naučte sa upokojiť záchvaty hnevu, ktoré majú pacienti s HFA pomerne často. Nedovoľte, aby sa autista prepracoval a unavil.
- Buďte v bezpečí počas záchvatu hnevu. Odstráňte všetky nebezpečné predmety z oblasti.
- Nekričte ani nevystrašte autistu, nekritizujte jeho činy. Toto správanie zvýši stres a pacient sa nebude môcť na dlhší čas upokojiť.
Neodmietajte pomoc psychológov, logopédov a nápravných programov. To pomôže dieťaťu s vysokofunkčným autizmom trochu sa prispôsobiť v zložitom a nepriateľskom svete.
